دختران در آموزش و پرورش همواره از نابرابری رنج برده اند

خشی از این بی‌عدالتی بصورت کمی بوده است که در طول سال‌های گذشته این فاصله از بین رفته است، اما در بی عدالتی کیفی فاصله قابل توجهی بین دختران و پسران وجود دارد و بصورت پنهان باقی مانده است. 
 

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دختران در آموزش و پرورش ما همواره از نابرابری و بی‌عدالتی در رنج بوده‌اند گفت: بخشی از این بی‌عدالتی بصورت کمی بوده است که در طول سال‌های گذشته این فاصله از بین رفته است، اما در بی عدالتی کیفی فاصله قابل توجهی بین دختران و پسران وجود دارد و بصورت پنهان باقی مانده است.

سید محمد بطحائی در جلسه تودیع و معارفه مدیر کل امور زنان وزارت آموزش و پرورش افزود: متاسفانه دسترسی دختران به محیط‌های ثانوی یادگیری به غیر از مدرسه خیلی کمتر است.

وی ادامه داد: دختران دانش آموز دسترسی و رفت و آمد کمتری به پژوهش سراها، کتابخانه ها و .... دارد. این موضوعات بایست از دغدغه‌های ما باشد و گزارش های مستمر داده شود تا بتوانیم این فاصله را جبران کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در حال حاضر تعداد زنان مدیر در آموزش و پرورش کم است تصریح کرد: اما همه این مشکل را می‌دانیم. مهم این است که بتوانیم برای این مشکلات راه حل ارائه دهیم. با چه روش‌هایی بایست از این مشکلات عبور کنیم و به اهداف تعیین شده برسیم؟. در عمل چه اتفاقی می افتد که بخشنامه ها برای افزایش نقش زنان در آموزش و پرورش محقق نمی‌شود ؟